Se realizó  un estudio de intervención educativa con 50  pacientes de La Clínica Bikenibeu Este en el  período febrero - junio del 2009, se escogieron  por el método de muestreo sistemático de un universo  de 100 pacientes utilizándose un programa estadístico. Se aplicó un cuestionario anónimo antes y después de la intervención donde se abordó La Diabetes Mellitus y sus principales Urgencia Medicas que permitió  valorar el conocimiento de los pacientes; después de la intervención se hizo una evaluación de la misma. Se utilizaron los métodos científicos teóricos (análisis-síntesis, histórico-lógico, trabajo con las fuentes), empíricos (observación y  la encuesta) y matemáticos (análisis porcentual y tablas). Esto permitió confirmar que  con la intervención educativa los pacientes modificaron favorablemente conductas de riesgo y lograron conocer que es la Diabetes Mellitus y sus principales complicaciones.

Palabras Clave: Hiperglicemia, Intervención educativa,  factor de riesgo, prevención.