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Se realizó un estudio descriptivo, longitudinal y retrospectivo de la totalidad de estudiantes matriculados en 1er  año en la carrera de medicina en el Policlínico Universitario “Bernardo Posse” en el período comprendido entre Septiembre de 2008 a Febrero de 2009 con el objetivo de Identificar los factores que influyeron en el bajo rendimiento académico, entre ellos determinar vía de entrada, grado de motivación, coeficiente de inteligencia y método de estudio, valorar    grado de exigencia  en la disciplina y caracterizar el control  de las preparaciones metodológicas. Se identificó que en el curso escolar el sexo femenino fue el predominante, así como la edad promedio fue de 17 a 20  años , el preuniversitario fue la mayor vía de entrada, con alguna motivación por la mayoría de ellos, encontramos  que el coeficiente de inteligencia término medio e inferior al término medio fue el promedio, el método de estudio fue regular, se demostró que un número considerable de estudiantes  presentaron evaluación de bien en cuanto asistencia y regular en cuanto a puntualidad durante el semestre, la preparación metodológica de los profesores de morfofisiología e Ingles fue insuficiente.