La confección del Análisis de Situación de Salud, es elemento común en los planes de estudio de las carreras de Ciencias de la Salud. La Informática Médica, disciplina estructurada en todas las carreras sanitarias, puede y debe apoyar más eficazmente la realización de este instrumento científico metodológico. Por esta razón, se realizó un estudio cualitativo, para determinar las potencialidades en información generada en los nuevos escenarios de formación, para la vinculación de la Informática Médica con el Análisis de Situación de Salud, e identificar contenidos presentes en esta disciplina que deben apoyar su realización. El estudio se enmarcó en el Instituto de Ciencias Básicas y Preclínicas, "Victoria de Girón". Los procedimientos utilizados fueron la revisión bibliográfica y el análisis documental, entrevistas semiestructuradas a informantes clave, y la alternativa de triangulación metodológica. Culmina con la identificación de las bondades en información, generada en los nuevos escenarios, para el aprendizaje de la Informática Médica y su vinculación con el Análisis de Situación de Salud, así como la identificación de los principales contenidos de la disciplina que tributan al desarrollo de este instrumento. Se recomendó valorar, por las autoridades competentes, la utilización de los resultados de este estudio en el perfeccionamiento de la enseñanza de la Informática Médica, con énfasis en el enfoque multidisciplinario e interdisciplinario del contenido Análisis de Situación de Salud.